九月金風(fēng)盛，恰是新征程。在金桂飄香、碩果滿(mǎn)枝的金秋時(shí)節(jié)，官園學(xué)校全體師生相聚一堂，迎來(lái)了2024年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨第四十個(gè)教師節(jié)。榮耀啟新程活動(dòng)伊始，官園學(xué)校黨總支書(shū)記趙丹琴為大家做了新學(xué)期致辭，給老師和同學(xué)們提出了殷切希望和要求，鼓舞著大家在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。師道匠心，育夢(mèng)成光副校長(zhǎng)李小慧、陳雪梅宣布了優(yōu)秀教師名單。他們是良師，用知識(shí)啟迪智慧；他們是益友，以關(guān)愛(ài)溫暖心靈。優(yōu)秀的教師...

暑意正濃，秋實(shí)可期。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為新學(xué)期的教學(xué)工作注入新的活力，8月29日至31日，宜春市官園學(xué)校組織開(kāi)展為期兩天半的暑期教師培訓(xùn)，全體教師在學(xué)術(shù)報(bào)告廳齊聚，共享視聽(tīng)盛宴。課題研究促成長(zhǎng)此次培訓(xùn)，我校特意邀請(qǐng)到宜春市教育體育研究中心鄔曉玲主任，為我們帶來(lái)專(zhuān)題講座《新環(huán)境下的教育教學(xué)與教科研》。鄔主任以其深厚的學(xué)術(shù)功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)...

春耕夏耘，一方沃土，匠心傳承！是他們，他們的名字叫做班主任！為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班主任的帶班育人能力，更好地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展，3月25日，宜春市宜陽(yáng)新區(qū)官園學(xué)校舉行了“揚(yáng)帆掌舵 慧啟征程”班主任交流會(huì)。會(huì)議由學(xué)校德育處主任馬登誠(chéng)主持，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、全體班主任參加了本次活動(dòng)。01經(jīng)驗(yàn)分享   互學(xué)取思邱榕老師以《做班主任讓我遇到了更好的自己》為題進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)分...

2021年的9月我們開(kāi)始擁抱官園那疊翠流金的秋日風(fēng)景;2024年的6月我們共同感受官園這熱烈蓬勃的盛夏時(shí)光。流轉(zhuǎn)的歲月流淌著“官園學(xué)子”成長(zhǎng)的故事;時(shí)間的經(jīng)緯鐫刻著“青春夢(mèng)”飛翔的身姿。2021—2024輕輕地牽著這條時(shí)間軸線(xiàn)的是你，是我，是我們！       盛夏見(jiàn)證蓬勃成長(zhǎng)，喜雨共沐青春芳華。2024年6月29日，官園學(xué)校隆重舉辦以“夢(mèng)想從這里起飛”為主題的2024屆初三年級(jí)畢業(yè)典禮。官...

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)與傳承中國(guó)民間文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)非遺文化的認(rèn)知，營(yíng)造保護(hù)非遺傳承的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，鍛煉其動(dòng)手能力，官園學(xué)校二年級(jí)各班開(kāi)展了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題班會(huì)。隨后各學(xué)科也緊鑼密鼓地開(kāi)展“千年傳承，邂逅非遺之美”特色主題活動(dòng)。接下來(lái)跟隨我們的腳步一起看看吧。01非遺里的語(yǔ)文—詩(shī)配畫(huà)中華五千年文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在我國(guó)古老的文化長(zhǎng)河中，古詩(shī)詞是從小就開(kāi)始吟誦的，將古詩(shī)描繪成一幅幅生動(dòng)...

為進(jìn)一步落實(shí)”雙減“政策，提高我校小學(xué)生的口算能力，營(yíng)造我校小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。2023年12月，我校二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組開(kāi)展了學(xué)生數(shù)學(xué)口算比賽活動(dòng)。比賽能激發(fā)學(xué)生口算的興趣，也能提高學(xué)生的口算、估算能力，使學(xué)生具有必要的、扎實(shí)的口算基本功，從而落實(shí)課標(biāo)所提出的“重視口算；加強(qiáng)估算；淡化筆算；提倡算法多樣”的要求?；顒?dòng)中，我們注重學(xué)生的參與過(guò)程，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得緊張而...

9月10日下午，官園學(xué)校六年級(jí)全體師生齊聚學(xué)術(shù)報(bào)告廳，共同聆聽(tīng)了由中級(jí)心理咨詢(xún)師陳財(cái)和老師主講的《青春期心理健康》專(zhuān)題教育講座。講座內(nèi)容豐富，氣氛活躍，深受學(xué)生喜愛(ài)。01了解青春期：揭開(kāi)成長(zhǎng)的面紗講座以陳老師對(duì)青春期的全面介紹拉開(kāi)序幕，他以輕松幽默的方式，幫助同學(xué)們揭開(kāi)了青春期的神秘面紗，讓同學(xué)們對(duì)這一時(shí)期有了初步的認(rèn)識(shí)。02走進(jìn)青春期：探索成長(zhǎng)的印記陳老師詳細(xì)講解了青春期生理變化的相關(guān)知識(shí)...

守護(hù)學(xué)生健康中暑急救與預(yù)防隨著高溫天氣的持續(xù)，為了增強(qiáng)學(xué)生群體的自我保護(hù)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)中暑的急救能力，宜春市科普講師聶浩老師，為七年級(jí)學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)而實(shí)用的《中暑的急救與預(yù)防》專(zhuān)題講座。本次活動(dòng)在學(xué)校多功能報(bào)告廳舉行，現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，氣氛熱烈。Part.01中暑的定義聶老師以“科普明白講”的方式來(lái)講述中暑是指在高溫環(huán)境下，人體體溫調(diào)節(jié)功能紊亂而引起的急性疾病。中暑不僅限于高溫天氣，還包括高...

隨著金秋九月的腳步悄然而至，宜春市官園學(xué)校迎來(lái)了2024年秋季新生入學(xué)季。為增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，學(xué)校精心策劃并啟動(dòng)了為期3天的“戎裝青春，不負(fù)韶華”國(guó)防教育活動(dòng)。8月31日，隨著清晨第一縷陽(yáng)光的灑落，全體新生精神抖擻地站在操場(chǎng)上，正式拉開(kāi)了此次國(guó)防教育活動(dòng)的序幕。- PART 01 -列隊(duì)動(dòng)作訓(xùn)練：紀(jì)律嚴(yán)明，步調(diào)一致活動(dòng)首日，新生們?cè)诮坦俚膰?yán)格指導(dǎo)下，...

這是一場(chǎng)滿(mǎn)懷期待的入校之旅遇見(jiàn)，是故事的開(kāi)始攜手，是溫暖的啟程一場(chǎng)雙向奔赴的美好正在開(kāi)啟       為落實(shí)“雙減”成果，充分展示學(xué)校辦學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)全方位了解學(xué)校，官園學(xué)校于6月14日舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)校園，零距離了解學(xué)生在校情況，帶著愛(ài)與期待，讓我們一起跟隨鏡頭，和家長(zhǎng)們開(kāi)啟美妙的半日旅程吧！01共賞校園風(fēng)采       進(jìn)入校園，等候已久的所有校領(lǐng)導(dǎo)立刻上前熱情...

今年3月5日是全國(guó)第61個(gè)學(xué)雷鋒日。為積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記“雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為”的號(hào)召，營(yíng)造“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的濃厚氛圍，官園學(xué)校開(kāi)展了”學(xué)雷鋒做好事，爭(zhēng)做文明學(xué)子“主題系列活動(dòng)。01文明先鋒隊(duì)志愿活動(dòng)志愿始于心，奉獻(xiàn)在于行，校園內(nèi)的志愿服務(wù)崗位被小小隊(duì)員們散發(fā)出無(wú)窮的光芒。文明護(hù)校隊(duì)、值日檢查崗、文明禮儀隊(duì)的同學(xué)們用自己的行動(dòng)帶給大家最熱情的服務(wù)，用汗水詮釋了志...

為促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作扎實(shí)地開(kāi)展，充分發(fā)揮學(xué)校心理委員的優(yōu)勢(shì)，我校于9月22日中午13：00召開(kāi)心理委員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)主講人是國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師王文峰老師。培訓(xùn)開(kāi)始，王老師介紹了班級(jí)心理委員工作的意義。心理委員作為班級(jí)的一員，可以更直接的了解觀(guān)察身邊的同學(xué)。有些同學(xué)有心理健康方面的需求，但求助意識(shí)和主動(dòng)性方面有待加強(qiáng)，這就需要心理委員的宣傳與干預(yù)。為了加強(qiáng)班級(jí)心理委員隊(duì)伍建設(shè)，王老師從幫...

“六一國(guó)際兒童節(jié)”即將來(lái)臨。5月31日上午，宜陽(yáng)新區(qū)黨工委副書(shū)記、管委會(huì)主任蔡偉琴，宜陽(yáng)新區(qū)教體局黨委書(shū)記晏文彥等領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)到官園學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，向?qū)W校少年兒童送上節(jié)日的美好祝愿。在官園學(xué)校，少先隊(duì)員們迎上前，熱烈歡迎蔡偉琴主任一行的到來(lái)，并為他們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。接著蔡偉琴主任一行與師生們歡聚一起，他給孩子們的表演連連點(diǎn)贊，并送上了文學(xué)名著作為六一禮物，鼓勵(lì)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，養(yǎng)成閱讀的習(xí)...

為深入落實(shí)食品安全“兩個(gè)責(zé)任”分層分級(jí)包保工作，根據(jù)宜春市食安委《推進(jìn)食品安全“兩個(gè)責(zé)任”落地見(jiàn)效實(shí)施方案》，5月25日，宜春市人大常委黨組成員、副主任余定新對(duì)包保的食品經(jīng)營(yíng)單位官園學(xué)校開(kāi)展督導(dǎo)檢查，宜陽(yáng)新區(qū)黨工委副書(shū)記、管委會(huì)主任蔡偉琴陪同。余定新主任對(duì)照任務(wù)清單表，對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行逐一檢查，并對(duì)從業(yè)人員健康體檢、原材料采購(gòu)流程登記、餐具消毒等相關(guān)工作進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，余主任充分肯定了學(xué)校工作...

愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，也是一種責(zé)任。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！招兄獙W(xué)高為師，身正為范。為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)氛圍，進(jìn)一步提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，堅(jiān)持弘揚(yáng)師德風(fēng)范，增強(qiáng)教師以身立教的責(zé)任感和使命感，5月22日，我校全體教師齊聚學(xué)術(shù)報(bào)告廳，聆聽(tīng)由廖智蒙校長(zhǎng)主講的師德主題宣講活動(dòng)。廖校長(zhǎng)首先從古代先賢關(guān)于教育、教師的地位及作用方面的名言入手，并且重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育和教...

五月的初夏，嬌柔明媚。2023年5月20日宜春市宜陽(yáng)新區(qū)官園學(xué)校第三屆教職工代表大會(huì)勝利召開(kāi)學(xué)校班子全體成員、教師代表歡聚一堂，暢談心聲、共謀發(fā)展、同繪藍(lán)圖、凝聚起推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的磅礴力量。大會(huì)應(yīng)到代表58人，實(shí)到代表55人，符合規(guī)定人數(shù)。會(huì)議議題主要有三項(xiàng)：一是聽(tīng)取和審議校長(zhǎng)工作報(bào)告和學(xué)校財(cái)務(wù)、工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告；二是集中審議討論通過(guò)學(xué)校擬修訂完善的規(guī)章制度；三是解答代表的提案議...

根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》相關(guān)規(guī)定，經(jīng)宜陽(yáng)新區(qū)教體局黨委同意，5月6日，我校在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)黨支部升格黨總支部選舉大會(huì)。黨支部書(shū)記廖智蒙，支委成員李欣、李小慧、陳雪梅出席會(huì)議，全體黨員和預(yù)備黨員參加了本次大會(huì)。大會(huì)由支部組織委員李欣主持。大會(huì)在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，廖智蒙同志宣讀了宜陽(yáng)新區(qū)教體局《關(guān)于同意官園學(xué)校黨支部升格為黨總支的批復(fù)》。隨后，與會(huì)的有...

師德師風(fēng)警示教育.pdf